SSH日誌

【SSH】クラス代表選出発表会

１月２２日、１学年のSSH課題研究基礎で、生徒研究発表会に向けてのクラス代表選出が行われました。

←発表の様子　発表直前の準備中→

生徒たちは今まで研究した内容をプレゼンテーションにまとめ、各教室のプロジェクターを使い発表を行いました。

【SSH】プレゼンテーション作成

１月１５日、１学年のSSH課題研究基礎で、研究発表に向けて、プレゼンテーション作成を行いました。

生徒たちはタブレットなどの最新機器を使い、プレゼンテーション作成に励んでいました。

【SSH】SS課題研究基礎　研究活動4　データ収集

12月4日、1年生のSS課題研究基礎の授業がありました。

今回の授業では、班ごとの研究に必要なデータの収集が主として行われました。

また、レポート作成も進められ、春高生たちはタブレットPCを活用しながら、電子データのレポート作成にも取り組んでおりました。

【SSH】ヒトと野生動物の関係を考える研修会

11月14日、千葉県君津市の一般社団法人猟協における「猟師工房ランド」の協力の下、ヒトと野生動物の関係を考える研修会を行いました。

春高生は猟師の仕事や鳥獣被害の問題について学んだ後、狩猟で捕獲した野生動物の資源利用方法として、食肉解体体験や骨や鹿の角などの活用体験を行いました。

また、体験実習の後にはジビエ試食としてシカ肉とイノシシ肉の試食を行いました。

これらの研修結果については、本校2階の特別棟廊下にてレポートともに掲示しております。

ご来校の際にはぜひご覧ください。
　

【SSH】モデル実験②　本戦

□1年課題研究基礎　モデル実験②アズキチャレンジ　本戦
　10月2日、1年生課題研究基礎の授業において、モデル実験②アズキチャレンジ　本戦が行われました。
　先週に引き続き、限られた道具を使い、研究班ごとに容器を作り、その中に入るアズキの重さを競い合いました。
　

結果、6組と7組がそれぞれ1000gを超える容器を設計し、作り上げることができました。
（トップは7組の1007gでした。）

モデル実験を通じて、科学的思考の応用や、論理的に考える力を養うことを期待したおります。
次回はモデル実験③を行う予定です。

【SSH】課題研究基礎　アズキチャレンジ

□1年課題研究基礎　モデル実験②アズキチャレンジ
　9月25日、1年生課題研究基礎の授業において、モデル実験②アズキチャレンジが行われました。
　厚紙など、限られた道具を使い、研究班ごとに容器を作り、その中に入るアズキの重さを競い合いました。

　クラスによっては1000 gを超える量のアズキを入れる容器を作成できたようです。

【SSH】特別講演会　事前調査会

□特別講演会　事前調査会
　９月１１日、１学年のSS課題研究基礎の授業にて特別講演会の講師　佐藤健太郎氏についての事前学習を行いました。
生徒らは夏休みに独自で調査を進めた後、班でレポート作成並びに特別講演会における佐藤氏への質問内容を報告しました。

【SSH】屋久島フィールドワーク　最終日

□屋久島フィールドワーク最終日
　7月27日、4泊5日の屋久島フィールドワーク最終日です。
　生徒たちはお世話になった研修センターを後にし、春田浜で磯採集とスノーケリングを行い、海岸沿線での生物観察を行いました。

　その後は屋久島～鹿児島空港へと移動し、無事に羽田空港へ戻り解散いたしました。

　本年度の屋久島フィールドワークも無事終了いたしました。
　ご支援、ご協力をいただき、ありがとうございました。

[SSH]屋久島フィールドワーク４日目

□屋久島フィールドワーク４日目
　7月26日、屋久島フィールドワーク4日目です。
　本日は各グループ毎に研究活動を行い、発表会が行われました。午前中は野外活動にて、自分たちの探究活動を行い、午後からはそのまとめとして、茗渓学園の生徒らとともに得られたデータをもとにプレゼンテーションを作成しました。
　その後の研究発表会では自身の研究内容を報告するとともに、各先生から指導公表をいただきました。

□屋久島フィールドワーク３日目
　7月25日、屋久島フィールドワーク3日目です。
　3日目からは各グループに別れ、自身の興味がある内容について研究活動を開始します。
今年度は植物・昆虫・地質をテーマに別れフィールドワークを行いました。
　フィールドワークの後では、研修センターに戻り、それぞれのグループの個別テーマについて検討を行いました。
春高生は合同で研修を行っている茗渓学園の生徒、講師の先生とともに活発に議論を交わし、テーマを検討しました。

[SSH]屋久島フィールドワーク　2日目

□屋久島フィールドワーク２日目
　7月24日、屋久島フィールドワーク2日目です。
　本日は本校と合同で行っている茗渓学園の生徒とともに、コース別自然観察を行いました。生徒らは「太忠岳」「西部林道」「白神雲水峡」それぞれにて植物や地質などの実物を観察いたしました。
　また、環境文化研修センターにて鹿児島大学の寺田先生から「屋久島の自然」、鹿児島県立屋久島高校の山本先生から「屋久島の地質」についてご講演いただきました。

【SSH】屋久島フィールドワーク　１日目

□屋久島フィールドワーク１日目
　7月23日、今年も屋久島フィールドワークが始まりました。本日は屋久島環境文化村センターにて、屋久島の環境について概要説明を受けたあと、屋久島環境文化研修センターにてオリエンテーションが行われました。

［SSH］課題研究基礎　モデル実験①コンテスト

□1年課題研究基礎　モデル実験①コンテスト
　6月26日、1年生課題研究基礎の授業において、モデル実験①のコンテストが行われました。
　パスタやマシュマロ、テープなどの限られた道具を使い、研究班ごとにタワーを作り、その高さを競い合いました。

　高さの計測後には各班での工夫点等のアピールポイントを発表しました。
　生徒らは１学期中に学んだ研究の調べ方を応用し、建築等の技術を調べ発表を行っていました。

[SSH]課題研究基礎　モデル研究①

□1年課題研究基礎　モデル実験①
　6月19日、1年生課題研究基礎の授業において、モデル実験が始まりました。
　これは、与えられた課題を実験を通じながら解決し、研究に必要な能力を身につけることを目指します。

　モデル実験①ではパスタとマシュマロを使い、どれだけ高い塔を作れるかという課題を解決していきます。

【SSH】1年生　レポート作成練習

□1年生　レポート作成練習
　6月5日、1年生はSSH課題研究基礎でレポート作成の練習を行いました。

生徒らはPC・図書編の先行研究の調べ方を活かし、班員で協力してレポート作成を行いました。

【SSH】筑波山野外研修

□筑波山野外研修
　6月2日、屋久島研修の参加者・天象部・生物部は茗渓学園との合同で行われる筑波山野外研修を行いました。

　研修では生物班と地質班に別れ、筑波山の生態調査や地質調査を行いました。
　野外調査後、生徒らはNaturePhoto教室の経験を活かし、自身が撮影した観察物の紹介を行いました。

【SSH】1年課題研究基礎・先行研究の調べ方②

□１年課題研究基礎・先行研究の調べ方【PC編】
　5月29日、1年生はSSH課題研究基礎にて、「先行研究の調べ方」を学びました。
前回学んだものとは異なる方法をそれぞれ学びます。
　PC編では本校の情報教諭である高野先生から、インターネットで文献を調べる時の注意や調べ方のテクニックなどを学びました。

【SSH】1年課題研究基礎・先行研究の調べ方①

□１年課題研究基礎・先行研究の調べ方【図書編】
　5月15日～17日にかけて、1年生はSSH課題研究基礎にて、研究の最初に行う「先行研究の調べ方」を学びました。今回は図書・インターネットを使った調べ方についてそれぞれ学びます。
　図書編では本校の司書である柴田先生から、論文とはなにか、図書の選び方、実際の図書選びまで活動を行いました。

【SSH】屋久島研修　Nature Photo教室

□屋久島研修”Nature photo教室”
　5月12日、屋久島研修参加希望者を対象に写真撮影の方法を学ぶ、Nature Photo教室を行いました。
屋久島研修は茨城県の茗溪学園と合同で行われ、今回の研修も茗渓学園の生徒らが本校に来校してくれました。
　研修はNPO法人フォトカルチャー倶楽部　野田さんの指示の下、写真のとり方、カメラの使い方を中心に講義が行われました。
　講義後には八幡神社へ行き、写真撮影の実習を行いました。